摘要：El presente trabajo expone algunos desafíos que implica para la pedagogía infantil el uso de las nuevas tecnologías. Se determinan mediante el uso de los métodos de investigación siguientes: analítico e inductivo los retos que plantea el desarrollo de las nuevas tecnologías para la pedagogía infantil del siglo XXI teniendo en cuenta su evolución histórica según sus principales etapas. Se demuestra la relación entre los retos que supone el desarrollo de las nuevas tecnologías y la pedagogía infantil en la actualidad.
关键词：Pedagogía infantil; Nuevas tecnologías; Educación; Proceso de
enseñanza
