首页    期刊浏览 2024年11月28日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MUHAMMADIYAH 6 KENDAL TAHUN AJARAN 2013/2014
  • 本地全文:下载
  • 作者:Nurul Latifatul Inayati
  • 期刊名称:Suhuf
  • 印刷版ISSN:0852-386X
  • 电子版ISSN:2527-2934
  • 出版年度:2016
  • 卷号:28
  • 期号:2
  • 页码:175-191
  • 出版社:Muhammadiyah University Press
  • 摘要:Kepala sekolah mempunyai peranan sebagai educator, manager, supervisor, leader, innovator , motivator dan entrepreneur serta bertanggung jawab untuk melakukan upaya-upaya dalam bidang peningkatan prosesionalisme guru, karena guru adalah pendidik profesional dan merupakan komponen yang sangat penting dalam sistem pendidikan secara keseluruhan, yang harus mendapat perhatian sentral, pertama dan utama. Jenis penelitian ini berupa penelitian lapangan dengan analisis deskriptif kualitatif, dan memakai pendekatan fenomenologi. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama : pelaksanaan peran kepala sekolah di sekolah tersebut selama ini secara umum sudah baik. Peran sebagai pendidik, manajer sekolah, administrator, supervisor , leader , climator , motivator telah dilaksanakan dengan baik. Namun demikian peran sebagai entrepreneur / innovator belum secara maksimal dilakukan, karena di SMP Muhamadiyah 6 Kendal terkendala oleh dana yang terbatas, kurang kreatifitas dalam menciptakan suasana mengajar yang menyenangkan. Kedua: profesionalisme guru di sekolah tersebut selama ini secara kuantitas telah memiliki jumlah guru yang cukup dan kualifikasi pendidikan yang sesuai dengan bidang ajar. Dilihat dari segi kualitas kinerja secara umum cukup disiplin dan lincah. Ketiga: upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di sekolah tersebut dengan membuat perencanaan kerja sekolah jangka 4 tahun dan 1 tahun dalam hal pendidik dan tenaga kependidikan, serta melaksanakan berbagai upaya peningkatan profesionalisme guru meliputi: pembinaan kedisiplinan kerja, pemberian motivasi dan penghargaan, menjalin hubungan kerja yang baik, pemberian dan pemenuhan kesejahteraan dan jaminan keselamatan kerja, menyediakan kebutuhan aktualisasi diri dan pengembangan diri, mengikuti pelatihan kependidikan, ikut serta MGMP, seminar, workshop , diklat, pendidikan lanjut, dan program sertifikasi guru.
  • 关键词:peran kepala sekolah; profesionalisme guru; upaya peningkatan profesionalisme guru.
  • 其他关键词:peran kepala sekolah;profesionalisme guru;upaya peningkatan profesionalisme guru.
国家哲学社会科学文献中心版权所有