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文章基本信息

  • 标题:L’insegnamento dell’Architettura del Paesaggio: nuove opportunità per la didattica e la ricerca in Europa. Le potenzialità della rete Le:Notre Erasmus
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  • 作者:Ellen Fetzer
  • 期刊名称:Ri-vista : Ricerche per la Progettazione del Paesaggio
  • 电子版ISSN:1724-6768
  • 出版年度:2007
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:25-31
  • DOI:10.13128/RV-17403
  • 出版社:Firenze University Press
  • 其他摘要:Nel 2002 l’Eclas (Consiglio Europeo delle Scuole di Architettura del Paesaggio) ha dato l’avvio al primo progetto di Rete Tematica di Architettura del Paesaggio attraverso il quale sono state costruite una serie di banche dati in tema di paesaggio. La rete tematica di Le:Notre assume le caratteristiche di una “Community of Practice”, rete di utenti che condividono lo stesso dominio di interesse. Imparare all’interno di una CoP presuppone un modo di apprendimento diverso da quello tradizionale, basato sul contributo di tutti gli utenti e in modo continuo. Per sviluppare questo tipo di educazione sono stati organizzati corsi pilota nella forma di seminari interattivi i cui partecipanti, provenienti da differenti università europee, si incontrano nella piattaforma virtuale di Le:Notre. Un nuovo concetto di apprendimento attraverso la comunicazione e l’interazione in ambienti virtuali si consolida.
  • 关键词:Landscape Education; Le:Notre Project; Thematic Network for Landscape Architecture.
  • 其他关键词:Insegnamento di architettura del paesaggio;Progetto Le:Notre
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