首页    期刊浏览 2024年09月19日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:OPTIMALISASI PEMANFAATAN LABORATORIUM BAHASA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ahmadi Ahmadi
  • 期刊名称:Al-Ta'rib
  • 印刷版ISSN:2354-5887
  • 电子版ISSN:2655-5867
  • 出版年度:2014
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:67-74
  • DOI:10.23971/altarib.v2i1.1534
  • 出版社:Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya
  • 摘要:كان استخدام الوسائل التعليمية فى التدريس يأتى بتأثر عظيم نحو الطلاب. فلا بد لكل مدرس ان يهتم فى اختيار الوسائل اهتماما كبيرا تشمل عليها السمعية والبصرية والتحركية. وهذه الحالة تغرض على السهولة فى التدريس والفهم عن المادة. كان معمل اللغوى هو من احد الوسائل التعلمية المستخدم فى تدريس اللغة العربية. له منافع عظيمة فى اكتساب اللغة بحيث يتحرك كل الاعضاء الجسمية والحسية واشترك كثير من المدارس والمعاهد والجامعات فى استخدامه.
  • 关键词:Laboratorium Bahasa; Pembelajaran Bahasa Arab
国家哲学社会科学文献中心版权所有