期刊名称：Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad
印刷版ISSN：2387-0907
电子版ISSN：2603-9443
出版年度：2018
卷号：4
期号：4
页码：124-134
DOI：10.17561/riai.v4.n4.10
出版社：Universidad de Jaén
摘要：Este estudo buscou uma reflexão acerca da ética enquanto filosofia de vida junto aos alunos do 6º ano de uma escola Municipal. O objetivo analisar a ética e filosofia enquanto concepções em ações e reações junto aos alunos do 6º ano de uma Escola Municipal de Sinop Mato Grosso. Assim sendo, a pesquisa se utilisou do método qualitativo do tipo descritivo e para a coleta dos dados fez uso um questionário (pré teste) auto avaliação. A Discussão se deu por perceber o sepultamento da ética enquanto concepção de vida. Os alunos já não demonstram amor próprio para assim dignificar o que fazem, todavia não conseguem conviver de forma civilizada, prevalecendo a intolerância, a deslealdade, a desonestidade. Contudo, a ética enquanto filosofia de vida, elemento imprescindível para qualquer sociedade para a formação do caráter quanto a conduta o modo em que cada indivíduo se comporta em sociedade.
