标题：O curso Pedagogia da Terra como estratégia formativa e de enfrentamento à exclusão dos jovens do campo / The earth pedagogy course as a formative strategy...
摘要：O presente artigo tem como objetivo analisar o curso de Pedagogia da Terra que foi ofertado pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás nos anos de 2007 a 2011, entendendo ser este curso uma ação de fortalecimento dos pressupostos defendidos pelos movimentos sociais do campo em relação à garantia de direitos dos jovens do campo. A abordagem visa reiterar que a educação urbana não atende às especificidades e espacialidades educativas dos sujeitos do campo. Para tanto, se faz necessário uma prática pedagógica específica e contextualizada, visando assim fornecer condições de emancipação dos jovens campesinos. Conclui-se que ao longo dos anos houve avanços significativos no modelo de educação do campo, sendo que iniciativas como a do curso de Pedagogia da Terra (FE/UFG) vêm a fortalecer as práticas educativas e a cultura campesina, especialmente na região do centro-oeste brasileiro. Contudo, considera-se como necessário investigar os impactos sociais de tais ações pedagógicas dos concluintes do curso nos percursos formativos dos jovens que habitam o campo.
关键词：Jovens; Pedagogia da Terra; Movimentos Sociais do Campo.
