摘要：Foi no interior dos Movimentos Ambientalistas que surgiram a primeiras iniciativas do que chamamos atualmente de Educação Ambiental. E é sobre estes movimentos que este estudo se debruça, desenvolvendo um histórico dos mesmos no mundo e no Brasil, a fim de conhecer suas principais características, contextos sociais em que surgiram e sua relação com uma educação que nasceu da militância junto a esses movimentos sociais. Este estudo é parte de uma pesquisa maior que se propõe ao estudo do estado da arte da pesquisa em EA no Brasil, que analisou teses e dissertações desta área do conhecimento e que abordam a temática dos movimentos ambientalistas. Trata-se de um estudo teórico, baseado em autores referenciados nestas teses e dissertações e aqueles que permitiram um diálogo fecundo com os mesmos. Este estudo demonstrou que a herança dos movimentos ambientalistas europeus e norte-americanos sobre os nossos movimentos é inegável, fomentando discussões e ações em torno de suas principais ideias até os dias atuais. Todavia a realidade social brasileira, que é bem diferente da realidade destes outros países, trouxe particularidades que marcaram expressivamente a nossa experiência. Assim, os movimentos ambientalistas brasileiros escreveram uma nova história, possivelmente mais próxima da história dos movimentos na América Latina, cuja realidade social é mais próxima da nossa. Infelizmente, esta história latino-americana não pôde ser desenvolvida neste texto. O papel da educação ambiental neste contexto, enquanto uma educação não formal e de caráter sociopolítico, nascida da militância no seio destes movimentos ambientalistas, é destacado ao final deste texto.
关键词：Movimentos ambientalistas; Educação ambiental; Educação
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