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文章基本信息

  • 标题:Manifesto (des)educado: profanações pós-coloniais
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  • 作者:Solange Estanislau Santos ; Flávio Santiago ; Ana Lúcia Goulart de Faria
  • 期刊名称:Revista Textura
  • 印刷版ISSN:1518-4919
  • 电子版ISSN:2358-0801
  • 出版年度:2016
  • 卷号:18
  • 期号:36
  • 页码:191-205
  • 出版社:Universidade Luterana do Brasil
  • 摘要:O presente artigo busca problematizar, a partir do pensamento pós colonialista, a obrigatoriedade da matrícula de crianças com quatro e cinco anos de idade na primeira etapa da educação básica. Portanto, defendemos ideias contrárias aos movimentos que legitimam o processo de escolarização na educação infantil, inserindo as crianças desde pequenas no tempo, na lógica e na dinâmica do sistema capitalista, e que corrobora para o projeto de colonização fundamentado no epistemicídio dos saberes considerados subalternos. Buscamos a construção de epistemologias e pedagogias descolonizadoras brasileiras, questionando os valores historicamente herdados da Europa ocidental e as relações hierárquicas d a produção de conhecimentos.
  • 关键词:infâncias;pós-colonialismo;educação infantil;saberes subalternos;pré-escola
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