摘要：ORIGEN DEL PROGRAMAPara la creación del Programa de Formación de Tutores, el Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE), a través de su Sección de Investigación, inició una fase exploratoria en el año 2002, a través de la cual se dio a conocer la idea del Programa a un grupo de profesores e investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de Los Andes (ULA). Ellos manifestaron un gran interés por el mismo al considerar que una actividad de esta naturaleza sería de gran utilidad porque, además de contribuir a solventar parte del problema de excesiva demanda de tutores en los postgrados, también les sería de gran utilidad dentro de sus actividades académicas. Igualmente, este grupo de profesores consultado propuso la constitución de un equipo de trabajo al cual se le asignó la tarea de redactar la propuesta de creación del Programa. Esta propuesta fue presentada ante la Dirección del CIDE, la Coordinación de Postgrados de FACES, el Consejo de Facultad, el Consejo de Estudios de Postgrado (CEP) y la Coordinación del Consejo de Desarrollo Científco, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) de la ULA.
