首页    期刊浏览 2024年09月18日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:GRAPHIC ORGANIZERS DALAM BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BIOLOGI
  • 本地全文:下载
  • 作者:Asep Mulyani
  • 期刊名称:Scientiae Educatia
  • 印刷版ISSN:2303-1530
  • 电子版ISSN:2527-7596
  • 出版年度:2014
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:83-94
  • DOI:10.24235/sc.educatia.v3i2.542
  • 出版社:IAIN Syekh Nurjati Cirebon
  • 摘要:Graphic Organizers merupakan bahasa nonteks yang berfungsi sebagai alat yang digunakan dalam pembelajaran. Visualisasi yang digunakan dalam pembelajaran untuk memudahkan siswa dan guru dalam proses belajar dan pembelajaran dapat meningkatkan motivasi belajar dan memudahkan siswa dalam memahami suatu konsep tertentu. Guru dapat menyampaikan materi secara efektif dan efisien karena penyampaiannya dibantu dengan alat visualisasi berupa graphic organizers. Pembelajaran biologi yang menggunakan graphic organizers memberikan kemudahan bagi guru dalam menjelaskan dan memahamkan materi-materi biologi yang abstrak dan kompleks. Siswa akan mendapatkan kemudahan dalam memahami materi yang kompleks karena penjelasan materi dibantu dengan visualisasi yang memudahkan siswa dalam mengingat dan memahami materi tersebut. Graphic organizers merupakan suatu alat bantu dalam belajar dan pembelajaran yang sangat efektif dan efisien.
  • 关键词:Graphic organizers; belajar; pembelajaran biologi
国家哲学社会科学文献中心版权所有