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  • 标题:¿Qué señalan los indicadores de logros en Educación Física?
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  • 作者:Daniel Oliveros Wilches
  • 期刊名称:Lúdica Pedagógica
  • 印刷版ISSN:0121-4128
  • 出版年度:2001
  • 卷号:1
  • 期号:6
  • 页码:20-27
  • DOI:10.17227/ludica.num6-3032
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:El propósito de este artículo es identificar las categorías de diseño de los indicadores de logros del área de Educación Física y ostrar cómo su origen atiende diversas polaridades, casi siempre teóricas, que no se reconocen desde la práctica de la educación física.
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