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文章基本信息

  • 标题:“Expressão Dramática na sala de aula” - um caderno repleto de espaços vazios "Dramatic Expression in the Classroom" - a notebook filled with empty spaces
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  • 作者:Adriana Campos ; Andreia Dias
  • 期刊名称:Saber & Educar
  • 印刷版ISSN:0873-3600
  • 电子版ISSN:1647-2144
  • 出版年度:2018
  • 期号:24
  • 页码:1-7
  • DOI:10.17346/se.vol24.335
  • 出版社:Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
  • 摘要:Há na sala de aula um espaço que permanece vazio: é reclamado por miúdos, afastado por graúdos, defendido por uns poucos e desejado por muitos mas mesmo que desaparecesse definitivamente, é bem provável que grande parte de nós continuasse a viver perfeitamente. A ausência de um espaço destinado à expressão dramática nas nossas escolas não nos impediria de viver normalmente. Ainda assim, a ação “Dramática na sala de aula” quer fazer da sala, um lugar em que educadores e professores possam conservar o faz de conta e que, acompanhados por um caderno que se dobra, estica e reserva gavetas inesperadas, cada um possa (a)riscar o seu próprio caminho pela arte.
  • 关键词:expressão dramática;sala de aula;arriscar;espaço vazio
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