摘要：Partindo de experiências empíricas de pesquisa, o presente trabalho visa problematizar algumas questões metodológicas na pesquisa etnográfica com crianças. Destacaremos o uso da etnografia como metodologia principal, sobretudo quando se tem a possibilidade de realização de uma pesquisa prolongada, mas nos deteremos principalmente no uso da técnica dos grupos focais. O grupo focal pode auxiliar a etnografia em pesquisas menos prolongadas e com restrição orçamentária. A partir de experiências do Grupo de Pesquisa CRIAS – Criança, Sociedade e Cultura, da Universidade Federal da Paraíba, buscamos apresentar as vantagens e os limites da utilização dessa técnica de pesquisa que ainda é pouco explorada pelas ciências sociais e humanas e pelos estudos da infância.
其他摘要：Draw from empirical research experiments, the present work aims to problematize some methodological issues in ethnographic research with children. We will emphasize the use of ethnography as the main methodology, especially when one has the possibility of conducting an extended research, but we will focus mainly on the use of the focal group technique. The focal group may assist ethnography in less time-consuming and budget constrained research. Based on the experiences of the Research Group CRIAS - Child, Society and Culture of the Federal University of Paraíba, we seek to present the advantages and limitations of the use of this research technique that is still little explored by the social and human sciences and by Childhood Studies.
