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文章基本信息

  • 标题:Fundamentos da educação: ontologia e epistemologia em Marx e Freire
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  • 作者:Paulo Eduardo Dias Taddei ; Conceição Paludo
  • 期刊名称:Reflexão e Ação
  • 印刷版ISSN:1982-9949
  • 出版年度:2018
  • 卷号:26
  • 期号:1
  • 页码:87-102
  • DOI:10.17058/rea.v26i1.9051
  • 出版社:EDUNISC
  • 摘要:Utilizando a pesquisa bibliográfica, o objeto deste trabalho é analisar as diferenças e aproximações na Ontologia e na Epistemologia e Teoria do Conhecimento entre Marx e Freire. Para atender o proposto, parte-se da formação do ser social e do conhecimento, nas perspectivas da emancipação e libertação. A análise é desenvolvida através dos conceitos de cultura e trabalho, na ontologia; e de problematização e contradição, na epistemologia. O entendimento é que o aprofundamento do proposto é fundamental para os processos de formação humana emancipadores e libertadores.
  • 关键词:ontologia; epistemologia; problematização e contradição.
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