期刊名称：Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN：1983-4535
出版年度：2018
卷号：11
期号：3
页码：105-121
DOI：10.5007/1983-4535.2018v11n3p105
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：A realidade econômica da atualidade tem incentivado o trabalho autônomo e em face da capacidade que manifestam os empreendedores torna-se importante estudar aspectos que os caracterizem. Assim, esta pesquisa procurou analisar a intenção empreendedora, desde a visão da teoria do comportamento planejado (TCP) de Ajzen (1991), dos alunos concluintes do curso de administração de quatro campus de uma universidade comunitária de Santa Catarina e sua relação com seus estilos cognitivos, segundo o modelo de Kirton (1976). Para atingir esse objetivo geral foram feitas comparações de médias com testes t e Anovas, análise de correlações, análise fatorial e modelagem em equações estruturais. Os resultados da análise do questionário Kirton, que diferencia os estilos em adaptador e inovador, mostraram que os estudantes majoritáriamente, 97,7%, possuem estilo inovador. Portanto, excluíram-se da base de dados os que manifestavam estilo adaptador. Avaliada a TCP confirmou-se que as atitudes pessoais e o controle comportamental percebido se relacionam positivamente e com significância com a intenção empreendedora, enquanto que as normas subjetivas tem uma relação também significante, mas negativa. A pontuação total do índice de Kirton Adaptador-Inovador (KAI) se correlaciona com a intenção empreendedora. Quando o KAI foi discretizado em acima ou em igual ou embaixo da média, e usado como preditor mostra que há diferenças na intenção empreendedora dos alunos e na dimensão controle comportamental percebido da TCP. Aqueles com maior KAI tem também maiores médias.
其他摘要：The today's economic reality has encouraged self-employment and in the face of capacities that entrepreneurs manifest it becomes important to study aspects that characterize them. Thus, this study sought to analyze the entrepreneurial intention of graduating students of the four-campus business school of one university of Santa Catarina - Brazil, from the view of planned behavior theory (TPB) of Ajzen (1991), and their relationship with their styles cognitive, on the model of Kirton (1976). To achieve this general objective, averages comparisons with t-test and ANOVAs, correlation analysis, factor analysis and structural equation modeling were made. The results of the analysis of Kirton's questionnaire which differentiates the adapter and innovative styles, showed that most students, 97.7%, have innovative style. Thus, those with adapter style were excluded from the data base. When TPB was evaluated it was confirmed that personal attitudes and perceived behavioral control have positive and significant relation with the entrepreneurial intention, while subjective norms also have significant relationship, but a negative one. The total score of Kirton Adaptor-Innovator Index (KAI) correlates with entrepreneurial intention. When the KAI was discretized in above or below or equal to the average and used as a predictor, it shows that there are differences in entrepreneurial intentions of students and the perceived behavioral control of TPB. Those students with more KAI have also highest average.
