期刊名称：Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN：1983-4535
出版年度：2018
卷号：11
期号：3
页码：166-187
DOI：10.5007/1983-4535.2018v11n3p166
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：Este estudo tem como objetivo analisar a relação entre os valores relativos ao trabalho e o entrincheiramento organizacional dos servidores de uma universidade pública. Adicionalmente, pretende-se comparar os valores relativos ao trabalho e o entrincheiramento organizacional entre os docentes e os técnicos administrativos. Diante disso, tem-se uma pesquisa quantitativa, de natureza descritiva, junto a 384 servidores de uma universidade pública, em que foram adotadas duas escalas previamente validadas: a Escala Revisada de Valores Relativos ao Trabalho, de Porto e Pilati (2010); e a Escala de Entrincheiramento Organizacional, de Rodrigues e Bastos (2012). Para o tratamento dos dados, utilizou-se a estatística descritiva, inferencial (teste t e teste de Mann-Whitney) e a correlação de Spearman . Os resultados indicam que existem relações positivas entre ajustamento à posição social e realização; entre arranjos burocráticos impessoais e universalismo e benevolência; e entre limitação de alternativas e conformidade; e relações negativas entre arranjos burocráticos impessoais e segurança; e entre limitação de alternativas e segurança. De modo geral, os técnicos administrativos sentem mais restrições a empregabilidade do que os docentes, e estes, por sua vez, priorizam mais autoridade, riqueza, reconhecimento social e autoridade, ao compará-los com os técnicos administrativo.
其他摘要：This study aims to analyze the relationship between the values relating to work and the organizational entrenchment of the servers of a public university. Additionally, it is intended to compare the values related to work and organizational entrenchment between teachers and administrative technicians. In view of this, there is a quantitative research, of a descriptive nature, with 384 employees of a public university, in which two previously validated scales were adopted: the Revised Scale of Values Relating to Work, of Porto and Pilati (2010); and the Organizational Entrenchment Scale, of Rodrigues and Bastos (2012). For the data treatment, descriptive, inferential statistics (t-test and Mann-Whitney test) and Spearman's correlation were used. The results indicate that there are positive relations between adjustment to social position and achievement; between impersonal bureaucratic arrangements and universalism and benevolence; and between limitation of alternatives and compliance; and negative relationships between impersonal bureaucratic arrangements and security; and between limitation of alternatives and safety. In general, administrative technicians feel more employability constraints than do teachers, and teachers, in turn, prioritize more authority, wealth, social recognition, and authority by comparing them with administrative technicians.
关键词：Entrincheiramento organizacional;Serviço público;Valores relativos ao trabalho
其他关键词：Organizational Entrenchment;Public service;Values Relating To Work
