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  • 标题:Os recursos estratégicos e as instituições de ensino superior: estudo de caso em uma universidade do sul do Brasil
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  • 作者:Roberto Birch Gonçalves ; Guilherme Bergmann Borges Vieira ; Luciane Stallivieri
  • 期刊名称:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
  • 印刷版ISSN:1983-4535
  • 出版年度:2016
  • 卷号:9
  • 期号:3
  • 页码:89-107
  • DOI:10.5007/1983-4535.2016v9n3p89
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:A concorrência entre as instituições de ensino superior (IES), a evolução das formas de aprendizado e as tecnologias de informação impulsionam as IES e as colocam frente a desafios cada vez mais intensos.Nesse contexto, o desenvolvimento de estratégias lúcidas e competentes promovem a diferenciação, criando vantagens competitivas sustentáveis.O desafio de formular e implementar estratégias adequadas passa por entender o potencial da IES, como se formaram e se moldam suas capacidades e recursos.Nesse sentido, este estudo apresenta a aplicação de uma pesquisa baseada em um framework para identificar e analisar as modificações ao longo do tempo nos recursos estratégicos resultantes do processo de desenvolvimento de uma IES localizada na serra gaúcha (sul do Brasil), objetivando contribuir para o entendimento dos fatores que fundamentam a capacidade competitiva à luz da Visão Baseada em Recursos.A análise dos diferentes modelos e teorias contemporâneos, juntamente com os resultados obtidos na pesquisa, permitem concluir que, na IES estudada, os recursos estratégicos sofreram modificações, sendo alteradas suas características durante o processo de desenvolvimento.Essas modificações foram promovidas por decisões históricas e pela entrada de novos conhecimentos.Portanto, para que a IES tenha êxito, seus recursos estratégicos devem ser trabalhados de dois modos.Primeiro, através do aprendizado, instrumentalizado pela capacidade absortiva; e segundo, pela compreensão dos eventos históricos que podem reforçar ou retirar o caráter estratégico dos recursos.
  • 其他摘要:Competition among higher education institutions (HEIs), the evolution in learning methods and information technologies drive HEIs and lead them to increasingly intense challenges. In this context, the development of lucid and competent strategies promotes the differentiation, creating sustainable competitive advantages. The challenge of developing and implementing appropriate strategies involves the understanding of the potential of a HEI and how its capabilities and resources were formed and shaped. In this sense, this study presents a research based on a framework to identify and analyze over time changes in the strategic resources resulting from the development process of a HEI located in Serra Gaucha (southern Brazil), aiming to contribute to the understanding of the factors underlying the competitiveness in the light of the Resource Based View (RBV) theory. The analysis of the different models and contemporary theories, along with the results achieved in the empirical research show that, in the studied HEI, strategic resources have been changed and changed its characteristics during the development process. The changes were promoted by historical decisions and by new knowledge development. Therefore, for the HEI’s success, its strategic resources must be worked in two ways. First, by learning, supported by the absorptive capacity and second, by understanding the historical events, which can reinforce or withdraw the strategic nature of the resources.
  • 关键词:RBV;Instituições de Educação Superior;Estratégias
  • 其他关键词:RBV;Higher Education Institutions;Strategies
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