期刊名称：Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN：1983-4535
出版年度：2016
卷号：9
期号：3
页码：157-173
DOI：10.5007/1983-4535.2016v9n3p157
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：As universidades têm como uma de suas funções a formação de profissionais aptos para o exercício profissional na sociedade.Como resultado do processo de formação profissional, propiciado pelas Instituições de Ensino Superior - IES, tem-se o egresso, entendido como o estudante formado, ex-aluno de uma instituição educativa.Os ex-alunos são parte permanente das IES e constituem um ativo importante para estas, pois podem proporcionar valorosas contribuições à qualidade dos cursos e à formação dos estudantes atuais.Uma das maneiras de consolidar o relacionamento entre as universidades e seus ex-alunos é o desenvolvimento de portais virtuais.Este trabalho objetivou, por meio de um estudo de caso de um conjunto específico de sites , verificar a existência de portais de egressos das dez melhores Instituições de Ensino Superior públicas brasileiras, conforme o Ranking Universitário Folha 2015, e analisá-los com base no protótipo de portal proposto pela literatura.Como principais conclusões, destacam-se a falta da devida atenção aos portais de egressos, por grande parte das IES estudadas, a não existência de portais de egressos únicos e centralizados e, quando existentes, a falta de uma página que centralize as oportunidades profissionais para os egressos.
其他摘要：Universities have as one of their functions the formation of qualified professionals for professional practice in society. As a result of the training process, propitiated by Higher Education Institutions, there is the alumni, understood as a graduated student. The alumni are a permanent part of the Higher Education Institutions and are an important asset for these because they can provide valuable contributions to the quality of the courses and training of current students. One way to strengthen the relationship between universities and their alumni is to develop virtual portals. This study aimed, through a case study of a specific set of sites, to check for alumni portals of the top ten Brazilian public higher education institutions, according to Ranking Universitário Folha 2015 and analyze them based on the prototype portal proposed in the literature. As the main conclusions, we highlight the lack of due attention to alumni portals by much of Higher Education Institutions studied, the absence of only and centralized alumni portals and, when it exists, the lack of a page that centralizes professional opportunities for alumni.
关键词：Egressos;Portal de egressos;Relacionamento com Egressos
