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文章基本信息

  • 标题:O balanced scorecard como ferramenta de gestão estratégica em uma universidade federal
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  • 作者:Fernando Richartz ; Letícia Meurer Krüger ; Altair Borgert
  • 期刊名称:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
  • 印刷版ISSN:1983-4535
  • 出版年度:2012
  • 卷号:5
  • 期号:3
  • 页码:1-22
  • DOI:10.5007/1983-4535.2012v5n3p1
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:O objetivo deste trabalho é estruturar um Balanced Scorecard para o Departamento de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina, cuja finalidade é alinhar uma área de negócio (CCN) com as estratégias definidas pela corporação (UFSC).Para a elaboração do BSC parte-se das informações contidas no planejamento estratégico do departamento, desenvolvido em 2008, para o período 2009/2020.O mapa estratégico contempla quatro perspectivas, sete subáreas, vinte e seis objetivos, bem como as relações entre eles.A base do mapa são as pessoas, que por meio de processos se relacionam com os clientes e com a sociedade.Posteriormente, com base nos objetivos definidos, elaborou-se o painel balanceado.Nele, cada objetivo possui um indicador de controle, um valor de referência, uma meta (para ser atingida até 2020) e ações ou iniciativas a serem tomadas para atingir os objetivos.No entanto, por serem informações estratégicas, são apresentadas de forma mais detalhada apenas as informações da perspectiva “pessoas”.Os resultados desta perspectiva são: i) Para o indicador % de professores com grupos de estudos registrados no CNPQ tem-se como referência 25% e estima-se como meta o percentual de 50%; ii) para o % de doutores com Pós-Doc concluído ou em desenvolvimento tem-se como referência 20% e meta 50%; iii) em relação ao % de docentes que cursaram ao menos um curso por ano dos oferecidos pelo Profor tem-se, atualmente, 22% e como meta 80%; iv) para o número de programas Universidade/Professor/Empresa utiliza-se a referência de 2 e meta de pelo menos 5; v) por fim, para o % de professores pertencentes ao CFC, CPC, Ibracon, CRCs tem-se 15% e pretende-se atingir 30% até 2020.
  • 关键词:Balanced scorecard;Universidade;Gestão estratégica
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