摘要：O artigo trata das políticas de ação afirmativa atualmente em vigência no Ensino Superiorbrasileiro.Além de recuperar sua origem e contexto de adoção no país, o texto apresenta asdiferentes modalidades de ação afirmativa aplicadas às instituições públicas (cotas e sistemade bonificação) e também privadas (ProUni e FIES).Em seguida, discutimos como os diferentesdesenhos institucionais dessas políticas podem impactar seus resultados.A ênfase recai sobrea Lei Federal nº 12.771/2012, que estabeleceu a obrigatoriedade da reserva de vagas paraestudantes egressos de escolas públicas, com subcotas para pretos, pardos e indígenas, emtodas as universidades federais.Por fim, avaliamos os impactos já registrados das açõesafirmativas sobre a composição do corpo discente das instituições de ensino superior.
关键词：Ação Afirmativa; Ensino Superior; Lei de Cotas; Relações Raciais
