摘要：A pesquisa averiguou, com base na Teoria da Representação Social, a imagem socialmente construída do profissional contábil por graduandos em Ciências Econômicas.Foram coletados dados primários por meio de questionário composto por questões abertas, fechadas e fotoquestionário, aplicado a estudantes do último período do curso de graduação em Ciências Econômicas de uma universidade pública.Os dados foram analisados com a aplicação da metodologia do discurso do sujeito coletivo e por técnicas de estatística descritiva.A análise dos dados relevou as características dos profissionais contábeis pela visão dos estudantes de Ciências Econômicas sob diversas perspectivas, como características físicas, profissionais e comportamentais, bem como a percepção sobre as atividades exercidas pelos profissionais em Contabilidade.Os resultados apresentados podem possibilitar ações de órgãos representativos da classe contábil visando valorizar aspectos positivos e mitigar efeitos negativos resultantes de possíveis estereótipos ligados à atividade e ao profissional de Contabilidade.↓El estudio investigó, en base a la teoría de la representación social, la imagen construida socialmente del profesional contable por estudiantes de graduación en economía.Se recogieron los datos primarios a través de un cuestionario, compuesto de preguntas abiertas, cerradas y fotoquestionário, que se aplicó con los alumnos del último periodo del curso de licenciatura en economía en una universidad pública.En el análisis de datos, se aplacó características de los profesionales de la contabilidad por la perspectiva de los estudiantes de Economía desde diferentes perspectivas, como la física, ocupacional y del comportamiento, así como la percepción de las actividades realizadas por los profesionales de la contabilidad.Los resultados pueden permitir a los órganos de representación de la clase contable a acciones dirigidas a potenciar los aspectos positivos y mitigar los efectos negativos de posibles estereotipos relacionados con la actividad de contabilidad y el profesional contable.
其他摘要：This research found, based on the Theory of Social Representation, the socially constructed image of professional accounting by graduates in Economics. Data were collected through a questionnaire applied to students in the last period of the undergraduate course in Economics of a Brazilian public university. Data were analyzed with the application of collective subject discourse methodology and descriptive statistics. Data analysis showed characteristics of accounting professionals from the view of students of Economics from different perspectives, such as physical, occupational and behavioral, as well as the perception about the activities carried out by these professionals. Results can allow actions from representative boards of accountants to enhance positive aspects and mitigate negative effects of possible stereotypes associated with the activity and the accounting professional.
