出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
摘要：Este trabajo se integra en un proyecto conjunto entre investigadores de la Universidad de Valencia, la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad del País Vasco, "La evaluación de la formación del profesorado de ciencias en la sociedad del conocimiento.Propuestas de mejora", EDU2011-24285, MINECO, España.En el mismo se realiza una investigación sobre la influencia que la participación en la investigación educativa tiene en la calidad de enseñanza en docentes de Argentina y España.
关键词：Formación docente;Cambio didáctico;Constructivismo;Enseñanza de las Ciencias
