摘要：Este artigo é resultado de uma pesquisa de especialização em Gestão Educacional que foi realizada junto ao Ânima da UFSM. Buscou-se compreender qual era a percepção de gestão no Ânima a partir da equipe de profissionais com vistas a um espaço de atenção e cuidado aos estudantes do ensino superior. A metodologia baseou-se numa sessão reflexiva, com dois eixos centrais que acompanharam a conversa. Pela análise dos dados constatou-se que a equipe de profissionais compreende o que é gestão, como esta funciona, contudo não consegue identificar qual é o modelo norteador do Núcleo de Apoio do Estudante.
其他摘要：The university is composed of a space of knowledge, socialization, personal and professional growth. In this universe, the way in which this institution will be managed is highlighted, so that it can provide students with everything they are looking for when joining. This work aimed to understand the perception of management in the Aim, from the team of professionals with a view to a space of attention and care to students of higher education. The methodology developed was based on a reflexive session, with two central axes that accompanied the conversation, based on the research question. From the analysis of the data, it was found that the professional team understands what management is, how it works, however, it can not identify which is the management model of the Student Support Center. Key-words: management, multiprofessional team, higher education.
关键词：gestão; equipe multiprofissional; ensino superior.
