摘要：This research aims to determine the development of the material Qawa'id al-Imla' as a supporter of Kitabah I courses conducted on the students of the Department of Arabic Language Education Faculty Tarbiyah IAIN Metro in 2016. This research type is research and development. After passing the design validation stage and design revision, the experiments were conducted on the second semester students of class A as experimental class and class B students as control class. The experimental class is taught about the material of Qawa'id al-Imla' compiled in a book called Shahhih Kitabatak. Data analysis using SPSS program and T test formula. The results showed that there were differences in learning outcomes of Kitabah I. And the higher average score scores were obtained in the experimental classroom, which was a class supported by the application of Qawa'id al Imla' material.
其他摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan materi Qawa’id al-Imla’ sebagai penunjang mata kuliah Kitabah I yang dilakukan pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Metro tahun 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Setelah melalui tahapan validasi desain dan revisi desain, uji coba dilakukan pada mahasiswa semester II kelas A sebagai kelas eksperimen dan mahasiswa kelas B sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen diajarkan tentang materi Qawa’id al-Imla’ yang disusun dalam sebuah buku yang berjudul Shahhih Kitabatak. Analisa data menggunakan program SPSS dan rumus T test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil pembelajaran Kitabah I. Dan skor rata-rata nilai yang lebih tinggi diperoleh pada kelas eksperimen yaitu kelas yang dibantu dengan penerapan materi Qawa’id al Imla’.
