摘要：Цілепокладання спеціалізованих навчальних дисциплін, заповнення професійно спрямованого інформа-тивного поля для забезпечення реалізації компетентнісного підходу, врахування практичного та наукового елементів фахової підготовки – ми розглядаємо взаємозалежність та взаємо-проникнення зазначених складових на шляху реалізації наступності та комплексності фахової підготовки педагогів дошкільного профілю до навчання дітей іноземної мови.
其他摘要：The purpose of specialized academic disciplines, filling a professionally directed information field to ensure the implementation of a competence approach, taking into consideration of practical and scientific elements of vocational training – we consider the interdependence and interpenetration of these components on the path to the realization of the continuity and complexity of professional training of pre-school teachers to the foreign language teaching of children.
关键词：професійна підготовка; підготовка вихователя; професійна готовність; навчання дітей іноземної мови
