摘要：Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. Etter å ha eksistert i 10 år utga Tidsskriftet FoU i Praksis et jubileumsnummer våren 2017. Samtidig var det slutt på papirformatet. Det første nummeret i 2017 markerte overgangen til utgivelse på en digital plattform. Gjennom Open Access blir forskningen også gjort tilgjengelig for alle interesserte. Vi er glade for at forskere fra ulike fagområder innen utdanningsforskning og fagdidaktikk ønsker å publisere i tidsskriftet. Vi har derfor både utvidet redaksjonen og fått med medlemmer i redaksjonsråd fra flere fagfelt. Vi er også glade for at vi i dette nummeret kan presentere forskning fra et vidt spenn i utdanningsforløpet: barnehage, grunnskole og lærerutdanning.
