标题：The Use of Information Technology-Based Arabic Learning Media in the Arabic Language Center (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran bahasa arab berbasis teknologi informasi di Program Khusus Pengembangan Bahasa Arab (PKPBA) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sumber data adalah dosen-dosen PKPBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 2018-2019 dengan instrumen penelitian berupa observasi dan angket. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisa data statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) sebagian besar dosen (90%) telah menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dalam pembelajaran Bahasa Arab, 2) media pembelajaran berbasis teknologi informasi yang digunakan beragam, yang utama adalah LCD proyektor, dan media social seperti WhatsApp, Youtube, dan Instagram, 3) materi pelajaran yang paling sering diajarkan dengan menggunakan Media pembelajaran berbasis teknologi informasi adalah materi mendengar dan kosakata, 4) banyak kendala yang dihadapi dosen ketika menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi, di antaranya adalah: media pembelajaran tidak bisa digunakan untuk semua pelajaran, penggunaan media tidak sesuai dengan rentang waktu pelajaran, lemahnya jaringan internet yang tersedia, kadang-kadang listrik mati, beberapa media sudah rusak dan sedikitnya keterampilan dosen dalam menggunakan media.
其他摘要：This study aims to determine the use of information technology-based Arabic learning media in the Arabic Language Center (PKPBA) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. This research is a descriptive quantitative study. The research subjects are lecturers of PKPBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 2018-2019. The research instruments are observation and questionnaire. The data analysis technique used is descriptive statistical data analysis. The results shows that: 1) most lecturers (90%) have used information technology-based learning media in Arabic learning, 2) information technology-based learning media used are diverse, the most used are LCD projector and social media such as WhatsApp, Youtube, and Instagram, and 4) there are many obstacles faced by lecturers when using information technology-based learning media, namely learning media cannot be used for all lessons, media used is not in accordance with the time span of the lesson, the internet connection is low, the electrical power is accidentally shut down, the campus facilities does not support, and the lecturers are unskillfull in using media.
关键词：media pembelajaran; teknologi informasi; pembelajaran Bahasa Arab
其他关键词：learning media; information technology; Arabic learning
