摘要：O artigo tem como objetivo levantar uma discussão em torno da formação de professores de Biologia, trazendo à tona a visão de um grupo de concluintes sobre o curso, direcionada para as tensões existentes entre as dificuldades e os sucessos propiciados no percurso da formação. A pesquisa foi feita na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Campus Jequié (UESB), com 12 alunos das turmas finais. Os resultados evidenciaram alguns conflitos existentes na formação de professores, referindo-se a entrada na vida universitária, a identificação com a licenciatura em Ciências Biológicas e as dificuldades provenientes da carreira docente.
关键词：Tensão; Formação de professores; Ciências Biológicas;
