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文章基本信息

  • 标题:7B002 Educação Ambiental Crítica na formação de professores da Educação do Campo: as conquistas atuais e desafios futuros da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil.
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  • 作者:Magno da Conceição Peneluc ; Edilson Fortuna de Moradillo ; Bárbara Carine Soares Pinheiro
  • 期刊名称:Tecné, Episteme y Didaxis
  • 印刷版ISSN:0121-3814
  • 电子版ISSN:2323-0126
  • 出版年度:2018
  • 页码:1-6
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:Esse trabalho relata a experiência realizada no curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFBA, no trato da Educação Ambiental, dando ênfase aos princípios e pressupostos teórico-metodológicos, assim como aos principais conteúdos trabalhados no componente curricular de Educação Socioambiental. Apresenta os resultados e também o novo desafio de ampliar a pesquisa no componente citado, através da incorporação da Pedagogia Histórico-Crítica. Este trabalho procura contribuir para as propostas de currículos e projetos político-pedagógicos de formação de professores de Ciências/Educação do Campo na perspectiva crítica.
  • 关键词:Formação de Professores; Educação do Campo; Educação Ambiental Crítica; Pedagogia Histórico-Crítica.
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