文章基本信息
- 标题：As políticas públicas de avaliação do livro didático: múltiplas experiências
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- 作者：Tatyana Amaral Maia
- 期刊名称：Revista História Hoje
- 电子版ISSN：1806-3993
- 出版年度：2016
- 卷号：5
- 期号：9
- 页码：257-261
- DOI：10.20949/rhhj.v5i9.256
- 出版社：Associação Nacional de História - ANPUH
- 摘要：Resenha do livro: Oliveira, Margarida Maria Dias; Costa, Aryana (Org.) Para que(m) se avalia? Livros Didáticos e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal) Natal: Ed. UFRN, 2014. 164p.
