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文章基本信息

  • 标题:APROXIMAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A METODOLOGIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL DE DAVYDOV
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  • 作者:Tadeu João Ribeiro Baptista ; Made Júnior Miranda
  • 期刊名称:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
  • 印刷版ISSN:1679-4273
  • 电子版ISSN:2178-7476
  • 出版年度:2012
  • 卷号:15
  • 期号:17
  • 页码:97-114
  • 出版社:Universidade do Estado do Mato Grosso
  • 摘要:O objetivo do presente texto é discutir a utilização do ensino desenvolvimental nas aulas de Educação Física, tendo como referência a utilização da Teoria Histórico Cultural da Atividade, sobretudo na perspectiva apresentada por Davydov e seus seguidores, apontando reflexões que contribuam para a sua utilização na prática social da Educação Física. Assim, em meio às perspectivas de ação pedagógica depreendemos que para atuar com os alunos de forma desenvolvimental a preocupação central do ensino é a formação de conceitos teóricos e científicos sobre o objeto em estudo, a partir da apropriação do conhecimento científico histórico-cultural produzido e por meio de atividades consideradas ações mentais propositivas. Desta forma, acreditamos que será justamente pelo desenvolvimento das capacidades próprias de raciocínio dos alunos e dos professores que qualquer vertente pedagógica poderá se efetivar.
  • 关键词:teoria da atividade; ensino desenvolvimental; educação física.
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