首页    期刊浏览 2025年09月19日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Pense e ação: quando a representação ilustrativa contribui para a formação/revisão conceitual de elementos da matemática básica
  • 本地全文:下载
  • 作者:Mateus Gianni Fonseca ; Juliana Campos Sabino de Souza ; Caroline Barbosa Farias Mourão
  • 期刊名称:BoEM - Boletim online de Educação Matemática
  • 印刷版ISSN:2357-724X
  • 出版年度:2018
  • 卷号:6
  • 期号:10
  • 页码:225-236
  • DOI:10.5965/2357724X06102018225
  • 出版社:BoEM - Boletim online de Educação Matemática
  • 摘要:Trata-se da apresentação de um dos três jogos criados no ano de 2017 pela equipe organizadora do MatematizAção, evento satélite da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, SNCT 2017 que ocorreu no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília – IFB, campus Ceilândia, e fora financiado pelo Fundo de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal – FAP/DF. Trata-se do produto intitulado por “Pense e Ação”, um jogo coletivo que estimula a interação dos participantes no pensar sobre as diferentes maneiras de representação de conceitos da matemática básica. Esse produto demonstrou grande potencial de envolvimento dos jogadores, bem como uma dinâmica de valia quando se espera estimular os estudantes quanto à motivação/curiosidade de se revisitar conceitos matemáticos outrora estudados. Acredita-se ainda que esse jogo favorece habilidades ligadas à resolução de problemas e criatividade em matemática , na medida em que os jogadores são levados a pensar de diferentes maneiras a fim de conseguir demonstrar cada elemento matemático que deve ser representado ao longo do jogo.
  • 关键词:Popularização da matemática;Jogo matemático;Pense e Ação
国家哲学社会科学文献中心版权所有