摘要：This research aims to determine: (1) the effect of learning interest on
student learning achievement, (2) the influence of the family environment on
student learning achievement, and (3) the simultaneous influence between
learning interest and the family environment towards student learning
achievement in business economics subjects.This research uses quantitative
research. Population af this research are all the students of class X SMK PGRI
2 Bojonegoro consists of 101 students. Sampling technique that used in this
research is proportional random sampling technique which obtained a total
sample of 81 students. This research uses questionaries and documentation
method to collected data. The results showed that: (1) There was a positive and
significant influence between learning interest on student achievement on
business economics subjects (2) There is a positive and significant influence
between the family environment on student achievement on business economics.
(3) There is a positive and significant influence between interest in learning and
the family environment simultaneously on student achievement in the subjects
of business economics.
其他摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh minat
belajar terhadap prestasi belajar siswa,, (2) pengaruh lingkungan keluarga
terhadap prestasi belajar siswa, dan (3) pengaruh secara simultan antara minat
belajar dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa pada mata
pelajaran ekonomi bisnis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif. Popoulasi penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMK PGRI 2
Bojonegoro sejumlah 101 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam
peneletian ini adalah proportional random sampling dengan jumlah sampel
sebanyak 81 siswa. Penelitian ini menggunakan metode angket dan
dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
: (1) Ada pengaruh positif dan signifikan antara minat belajar terhadap prestasi
belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. (2) Ada pengaruh positif dan
signifikan antara lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa pada
mata pelajaran ekonomi bisnis. (3) Ada pengaruh positif dan signifikan antara
minat belajar dan lingkungan keluarga secara simultan terhadap prestasi
belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi.
关键词：Learning Interest; Family Environment; Student Learning
Achievement
其他关键词：Minat Belajar; Lingkungan Keluarga; Prestasi Belajar Siswa.
