摘要：Straipsnyje pateikiami kai kurie Lietuvos agrarinės reformos rezultatai. Parodoma, kad žemės ūkio infrastruktūros privatizavimas buvo labai nenaudingas ūkininkams. Daugelis teikiančių paslaugas ūkininkams privatizuotų ir pusiau privatizuotų perdirbimo, paslaugų ir prekybos įmonių daugeliu požiūrių išliko monopolistės. Aplinkybės verčia ūkininkus vienytis, pagal savo galimybes ir sugebėjimus padėti vienas kitam. Viena iš tokio susivienijimo formų yra žemės ūkio kooperatyvai. Jų veiklai užtikrinti būtina nustatyti pakankamai tikslius prognozavimo metodus. Kooperatyvą lydės sėkmė, kai bus pakankamai tiksliai prognozuojama jo veikla. Tuomet būsimieji kooperatyvo nariai pamatys kooperatyvo pranašumus ir lengviau apsispręs dalyvauti jo veikloje.Šiame straipsnyje nagrinėjama susiklosčiusi žemės ūkio kooperatyvų padėtis, pateikiama siūloma kooperatyvų veiklos planavimo metodika. Kooperatyvo veiklos prognozavimui palengvinti ir paspartinti sudaryta kompiuterinė programa. Programa parengta Microsoft Exsel aplinkoje. Ši programa pravarti ne tik steigiamo kooperatyvo veiklai prognozuoti, bet ir reguliariam kooperatyvo narių pajaus dydžio ir jo įmokėjimo terminų pakartotiniam skaičiavimui, nes šie dydžiai nuolatos kinta ir kaskart juos reikia skaičiuoti iš naujo.Pateikta kooperatyvo ir jo narių turtinių santykių (kapitalo poreikio, narių pajaus dydžio ir jo kaupimo) skaičiavimo metodika aprobuota veislininkystės kooperatyvo “Veisėjas” pavyzdžiu. Ši metodika gali būti taikoma ir kitų veislininkystės kooperatyvų veiklai prognozuoti.
其他摘要：Some aspects of the results of agricultural land reform in Lithuania are given in this paper. The privatization of the agricultural infrastructure is shown as very detrimental to the farmers. Many enterprises of production, services and trade, that render services to the farmers remained the monoppolists in the most aspects. The methods of the anticipation of the cooperative activity, that enable the members of the cooperatives to see its merrits and to make the decision to take part in its activity.
