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文章基本信息

  • 标题:La enseñanza de los contenidos de Programación en C++ con el uso de las TIC en la carrera Ingeniería Informática
  • 其他标题:The teaching of the contents of Programming in C ++ with the use of the TIC in the career Computer Engineering
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  • 作者:Lienys Lombardía-Legrá ; Sonia Morejón-Labrada ; Agustín Navarrete-Herrera
  • 期刊名称:Maestro y Sociedad
  • 电子版ISSN:1815-4867
  • 出版年度:2018
  • 页码:125-134
  • 出版社:Universidad de Oriente
  • 摘要:Los estudiantes que cursan la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad de Oriente presentan algunas dificultades importantes a la hora de asimilar los contenidos de las asignaturas Fundamentos de la Informática, Introducción a la Programación y Programación Orientada a Objetos. En estos momentos no se cuenta con un medio de enseñanza digital que sirva de soporte para impartir la docencia y que sea de fácil acceso a los estudiantes, de manera que los ayude a comprender mejor las materias de las asignaturas afines a la programación en C++. A partir de estas insuficiencias se elaboró una Multimedia Educativa para facilitar el proceso de impartición, evaluación y aprendizaje de los estudiantes, mejorando los resultados docentes y perfeccionando así la labor docente educativa. En este material se exponen los aspectos esenciales del contenido de la multimedia y sus potencialidades didácticas, evidenciadas como resultado de su aplicación.
  • 其他摘要:Students who are studying Computer Engineering at the Universidad de Oriente presents some important difficulties to assimilate the contents of the subjects of the Informatics Basics, Introduction to Programming and Object Oriented Programming. At the moment there is not a means of digital education that serves as support for imparting teaching and is easily accessible to students, which would help you better understand the materials of related subjects to programming in C ++. From these inadequacies will be developed an Educational Multimedia to facilitate the imparting process, evaluation and student learning, improving teaching results and thus perfecting the teaching-educational work. In this material the essential aspects of multimedia content and didactic potentialities evidenced as a result of its application are presented.
  • 关键词:Proceso de Enseñanza Aprendizaje; Multimedia Educativa; Programación.
  • 其他关键词:Teaching learning process; educational multimedia; Programming.
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