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文章基本信息

  • 标题:La evaluación de impacto en la investigación educativa. Reflexiones a luz de la introducción de resultados científicos
  • 其他标题:Impact assessment in educational research. Reflections in light of the introduction of scientific results
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  • 作者:Regina Venet-Muñoz ; Roosevelt Barros-Morales
  • 期刊名称:Maestro y Sociedad
  • 电子版ISSN:1815-4867
  • 出版年度:2017
  • 卷号:14
  • 期号:3
  • 页码:419-433
  • 出版社:Universidad de Oriente
  • 摘要:La Investigación Educativa es un proceso fundamental para reflexionar científicamente en y sobre la práctica educativa irrefutablemente sustentada, de manera que contribuya a dar respuesta a los grandes desafíos que impone el desarrollo de la sociedad, a lo cual se añade un elemento clave que es el enriquecimiento y elevación de la cultura profesional del personal docente y el establecimiento de los fundamentos científicos que sustenten su práctica educacional, cobran vital importancia en este sentido, los programas y proyectos de investigación, dirigidos a asegurar a todos los ciudadanos y ciudadanas en la actualidad, aprendizajes de calidad a lo largo de toda la vida.
  • 其他摘要:Educational Research is a fundamental process to reflect scientifically on and irrefutably sustained educational practice, in a way that contributes to respond to the great challenges imposed by the development of society, to which is added a key element is enrichment And raising the professional culture of teaching staff and establishing the scientific foundations that support their educational practice, are vital in this regard, programs and research projects, aimed at ensuring all citizens today learn Quality throughout life.
  • 关键词:Investigación Educativa; evaluación; impacto.
  • 其他关键词:Educational Research; evaluation; impact.
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