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文章基本信息

  • 标题:MATURIDADE ÉTICA E IDENTIDADE MORAL: a construção na prática pedagógica
  • 其他标题:MATURIDADE ÉTICA E IDENTIDADE MORAL: a construção na prática pedagógica
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  • 作者:Maria Judith Sucupira da Costa Lins
  • 期刊名称:Revista Diálogo Educacional
  • 印刷版ISSN:1518-3483
  • 电子版ISSN:1981-416X
  • 出版年度:2009
  • 卷号:9
  • 期号:28
  • 页码:633-649
  • DOI:10.7213/rde.v9i28.3355
  • 摘要:Este artigo focaliza o problema de educar uma pessoa para a Maturidade Ética e a Identidade Moral. Maturidade Ética diz respeito ao ponto em que uma pessoa pode entender valores e agir de acordo com estes. Identidade Moral define uma pessoa que sabe quem ele ou ela é e que age de acordo com esta consciência. Maturidade Ética e Identidade Moral não são dons naturais e devem ser desenvolvidos por meio da Educação. Escolas devem refletir sobre programas de Educação Moral no currículo dos alunos com a finalidade de lhes oferecer a oportunidade de construir estas duas categorias. Pode ser dito que há Identidade Moral quando uma pessoa rege sua vida sobre valores morais. Identidade Moral revela que uma pessoa desenvolveu a maturidade ética.
  • 关键词:Ética;Educação moral;Valores;Identidade moral;Maturidade ética.
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