首页    期刊浏览 2024年10月06日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:La importancia de los enunciados de problemas matemáticos
  • 其他标题:The Importance of Task Formulation in Mathematic Problems
  • 本地全文:下载
  • 作者:Tomás Ortega ; Cristina Pecharromán ; Perla Sosa
  • 期刊名称:Educatio Siglo XXI
  • 印刷版ISSN:1699-2105
  • 电子版ISSN:1989-466X
  • 出版年度:2011
  • 卷号:29
  • 期号:2
  • 页码:99-116
  • 摘要:En este trabajo, queremos poner de manifiesto la relevancia de los enunciados de problemas matemáticos como metodología para conseguir aprendizajes significativos en Educación Secundaria. La heurística juega un papel fundamental en la docencia de las matemáticas y, como tal, debiera ser usada en la práctica educativa de forma habitual, ya que pone especial atención en los procesos de pensamiento y, además, considera a los contenidos matemáticos como herramientas indispensables para aplicar estrategias de resolución.Destacamos la importancia de la creación de enunciados de problemas matemáticos interesantes para los alumnos, y que establezcan conexiones de la matemática con: la vida real, otras áreas de conocimiento, ramas de la propia matemática y la historia. Por ello, planteamos varios problemas matemáticos atractivos y novedosos para que sean resueltos heurísticamente, se describen las conexiones de los posibles procedimientos resolutorios con el fin de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas propias de la Educación Secundaria.
  • 其他摘要:In this paper we want to show the relevance of the wording of mathematical problems as a method to achieve significant learning in secondary education. Heuristics plays a fundamental role in the teaching of mathematics and, as such, it should be used in educational practice on a regular basis, since it both pays special attention to the thought processes and considers the mathematical contents as indispensable tools to implement resolution strategies.We emphasize the importance of creating wordings of interesting mathematical problems for students which can establish connections between mathematics and: real life, other areas of knowledge, some branches of mathematics itself and history.Therefore, firstly, we propose several attractive and innovative mathematical problems to be solved heuristically; secondly, we describe the connections of the procedures to solve the problems in order to help the process of teaching and learning of mathematics themselves in Secondary Education.
  • 关键词:Aprendizaje;enunciados;enseñanza;heurística;matemáticas;resolución de problemas
  • 其他关键词:Learning; wording; teaching; heuristics; mathematics; problem solving;
国家哲学社会科学文献中心版权所有