摘要：Neste artigo, buscamos compreender os sentidos produzidos pela língua na sua relação com os sujeitos em duas situações: ensino de português como língua materna na periferia de uma grande cidade e ensino de português como língua de acolhimento. A partir da perspectiva da Análise de Discurso Materialista e de trabalhos que consideram a língua com base em uma visão discursiva, iremos refletir sobre processos de tensão e resistência dos sujeitos – sejam eles advindos de periferias ou de situações de refúgio – em relação à língua que lhes é ensinada.
其他摘要：In this paper we seek to understand the meanings produced by language in its relationship with the subjects in two situations: teaching Portuguese as mother tongue in the suburbs of a large city and teaching Portuguese as hosting language. From the perspective of Materialistic Discourse Analysis and works that consider the language from a discursive perspective, we will ponder upon the tension and resistance processes of the subjects – be they from the suburbs or refugees – in relation to the language taught to them.
关键词：Língua materna;periferia urbana;língua de acolhimento;refugiados;análise de discurso materialista.
