文章基本信息
- 标题：Rapporteurs' report: Who should develop initial teacher education policy and why?
- 本地全文：下载
- 作者：Graham Jackson ; Jenny Ritchie
- 期刊名称：Waikato Journal of Education
- 印刷版ISSN：1173-6135
- 电子版ISSN：2382-0373
- 出版年度：2013
- 卷号：18
- 期号：1
- 页码：147-149
- DOI：10.15663/wje.v18i1.149
- 出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research
