摘要：Este artigo aborda um segmento específico da educação superior, o setor privado com fins lucrativos, focando o Grupo Anhanguera Educacional. O objetivo da pesquisa é analisar o modelo de gestão dessa instituição de educação superior (IES) a partir da abertura de suas ações na BM&FBovespa, em 2007, até se tornar o maior oligopólio educacional, em 2012, da América Latina. Dados documentais, estatísticos e entrevista apresentam as exigências e as estratégias para a inserção e permanência lucrativa no mercado de capitais, desse Grupo. Ressalta, ainda, a adoção de um modelo de gestão gerencial oligopólico, com a dominância do capital financeiro, guiado por estratégias racionalizadora, reducionista, otimizadora e padronizadora, apontando como tendência a monopolização do setor, pelo próprio movimento de fusão e aquisição (F&A) observado no mercado da educação superior privada com fins lucrativos.
其他摘要：This paper analyses a particular segment of the higher education, the private sector, for profit, having as parameter the Anhanguera Educational Group. The objective of this article is to analyze the management model adopted by Anhanguera Group after opening for profit at the business market (BM&F Bovespa) in March 2007. Furthermore, in 2012, this group became the largest educational oligopoly in Latin America. Documentary, statistical and interview data present the requirements and strategies needed for insertion and profitable stay in the capital market. This research also emphasizes the adoption of a model of oligopoly managerial management, with the dominance of finance capital. Understanding the private higher education, with profit, the results of this article ratified an oligopolistic management based a reductionist rational strategy, optimizer and patterned, pointing as tendency the sector monopolization, by the own flow of the process of buying-selling-merger described in this paper.
关键词：Educação superior privada com fins lucrativos;Oligopólio;Gestão educacional;Grupo Anhanguera
其他关键词：Private for profit higher education;Buying-selling-merger;Oligopolies;Higher education management model;Anhanguera Educational;
