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文章基本信息

  • 标题:Ações de educação patrimonial no extremo sul catarinense: incentivando a escola a preservar o patrimônio arqueológico
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  • 作者:Juliano Bitencourt Campos ; Marcos César Pereira Santos ; Jairo José Zocche
  • 期刊名称:Revista Arqueologia Pública
  • 电子版ISSN:2237-8294
  • 出版年度:2018
  • 卷号:12
  • 期号:1[20]
  • 页码:3-13
  • DOI:10.20396/rap.v12i1.8652572
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Este artigo socializa os resultados do projeto de extensão aprovado pelo edital n. 3 2016 da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), intitulado “Arqueologia Pública no Extremo Sul Catarinense: Incentivando os pequenos a valorizar e preservar o patrimônio”. O projeto foi desenvolvido em parceria com o museu de arqueologia e a Secretaria de Educação em turmas de ensino fundamental I da escola municipal José Réus, localizada no município de Balneário Rincão, sul de Santa Catarina. Buscou-se por meio da Educação Patrimonial envolver a comunidade escolar, professores e alunos para conscientizá-los da importância da preservação dos sítios arqueológicos localizados no município, os quais se colocam como um patrimônio a ser valorizado e preservado pela comunidade. A metodologia utilizada incluiu oficinas, palestras e saída de campo com foco na cultura material pré-histórica e histórica da região, a função do arqueólogo e as atividades desenvolvidas no Laboratório de Arqueologia Pedro Ignácio Schmitz (LAPIS/UNESC). Foi salientado o papel do museu arqueológico do município na preservação do patrimônio local. Reiteramos que projetos como este contribuem para que o patrimônio local continue sendo reconhecido a partir do momento que dialoga com a comunidade, colocando-a como parceira neste processo de preservação e salvaguarda.
  • 关键词:Pré;história;História;Educação patrimonial;Arqueologia;Sambaqui.
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