期刊名称：Universitas: Revista de Ciencias Sociales y Humanas
印刷版ISSN：1390-3837
电子版ISSN：1390-8634
出版年度：2017
期号：26
页码：221-234
DOI：10.17163/uni.n26.2017.09
出版社：Universidad Politécnica Salesiana
摘要：El presente análisis pone sobre el tapete la controversia entre la vertiente lineal y la no lineal del pensamientosistémico emergentista, destacándose la radical discrepancia entre Edgar Morin y Mario Bunge.Mientras el uno se decanta por una propuesta sostenida en lo que denominan “lógica no lineal”, el otroadopta la lógica iniciada por Aristóteles como la más apropiada para el pensamiento sistémico. Dos tesisepistemológicas que difícilmente avizoran un punto de convergencia, especialmente en lo que respectala modelación de datos, actividad cotidiana del científico social. Por un lado, se hace hincapié en señalarque la modelación no lineal tiene una flexibilidad capaz de generar modelos válidos que responden a lacomplejidad, desde una óptica fundamentalmente cualitativa; y, por el contrario, se juzga como una debilidadabusar de la modelación no lineal considerando que la mayoría de hechos se consideran linealese idóneos para la cuantificación.
其他摘要：This analysis brings to the fore the controversy between the linear and nonlinear aspect of systemic thinking, highlighting the radical discrepancy between Edgar Morin and Mario Bunge. While one opts for a sustained approach in what they call “nonlinear logic”, the other takes the logic initiated by Aristotle as the most appropriate for systemic thinking. Two epistemological thesis that hardly envision a point of convergence, especially regarding data modeling, daily activity of social scientist. On the one hand, it emphasizes noted that the nonlinear modeling has a flexibility capable of generating valid models that match the complexity, from a fundamentally qualitative point; and, on the contrary, it is judged as a weakness abuse nonlinear modeling considering that most facts are linear and suitable for quantification.
关键词：Pensamiento complejo;lógica no lineal;pensamiento sistémico
