标题：Eignet sich die logfilegenerierte Explorationsvollständigkeit als Prozessindikator für den Wissenserwerb im problemlösenden Umgang mit technischen Alltagsgeräten?
其他标题：Is logfile-generated exploration completeness suitable as a process indicator for knowledge
acquisition in handling of everyday technical devices?
摘要：Zusammenfassung Das Konstrukt technischer Problemlösekompetenz wird als ein Sammelbegriff für die Dimensionen Wissenserwerb und Wissensanwendung aufgefasst. Die im Umgang mit technischen Geräten als Systemexploration bezeichnete Dimension für den Wissenserwerb hat einen Einfluss auf die anschließende Wissensanwendung (Systemsteuerung). Bisherige Forschungsarbeiten haben den Wissenserwerb mithilfe zusätzlicher Tests erfasst, in denen vor allem deklaratives Wissen abgefragt wird. Mit der Intention die damit verbundenen Nachteile (u. a. Testzeitverlängerung, Beeinflussung des Testverhaltens) zu überwinden, widmet sich dieser Beitrag der Explorationsvollständigkeit als logfilegenerierter Indikator für den Wissenserwerb. Die Ergebnisse zeigen einen hohen Zusammenhang zwischen diesem Indikator und der Leistung in der Systemsteuerung. Schlüsselwörter: Problemlösen, Techniknutzung, Alltagsgeräte, Logfiles, Wissenserwerb ___________ Is logfile-generated exploration completeness suitable as a process indicator for knowledge acquisition in handling of everyday technical devices? Abstract Technical problem solving is a two-dimensional construct consists of the dimensions knowledge acquisition and knowledge application. In handling technical devices system exploration (knowledge acquisition) influences the following system control (knowledge application). Previous research uses additional tests to measure the existing knowledge after system exploration. With the intention to overcome the associated disadvantages (i.e. test time extension, influencing the test behaviour), this paper is dedicated to exploration completeness as a logfile-generated indicator of knowledge acquisition. The results show a high correlation between exploration completeness and system control.
其他摘要：Technical problem solving is a two-dimensional construct consists of the dimensions
knowledge acquisition and knowledge application. In handling technical devices system exploration
(knowledge acquisition) influences the following system control (knowledge application).
Previous research uses additional tests to measure the existing knowledge after system exploration.
With the intention to overcome the associated disadvantages (i.e. test time extension, influencing
the test behaviour), this paper is dedicated to exploration completeness as a logfilegenerated
indicator of knowledge acquisition. The results show a high correlation between exploration
completeness and system control.
