期刊名称：Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará
印刷版ISSN：2237-6321
出版年度：2018
卷号：8
期号：2
页码：267-287
DOI：10.22168/2237-6321-21122
出版社：Universidade Federal do Ceará
摘要：Neste trabalho, o objetivo é discutir sobre a repetição de vocábulos na escrita por mãos inábeis , a partir de um corpus constituído por cartas pessoais de sertanejos baianos (1906-2000), redatores em fase inicial de aquisição da escrita, cuja edição está disponibilizada em Santiago (2011; 2012). A repetição é uma das dimensões da inabilidade em escrita alfabética proposta por Barbosa (2017), para a caracterização de corpora históricos. Nas cartas dos sertanejos, a presença dessa dimensão é mais um indício de que são textos espontâneos, sem planejamento e revisão, coincidindo, na escrita dos mais inábeis, com outras características, como os aspectos relacionados à escriptualidade (desconhecimento de convenções do padrão gráfico); a presença de uma escrita fonética e a pouca habilidade no plano motor, o que pode indicar um maior distanciamento aos modelos da escrita convencional. Em textos desse tipo, os redatores transferem para o registro escrito mecanismos de coesão e coerência comuns à oralidade, e os segmentos repetidos podem estar expressando funções semelhantes às da gramática da língua oral, como demonstram estudos como o de Dutra (2003), em dados de redações infantis, e o de Marcuschi (1996), com dados orais. Para melhor compreender algumas motivações que originaram as repetições pelos redatores das cartas, os exemplos são distribuídos de acordo com as possíveis funções que estejam manifestando, à luz das funções básicas já identificadas para textos orais: no plano textual, as relações de coesividade, e, no plano discursivo, as relações de compreensão, continuidade tópica, argumentatividade e interatividade.
其他摘要：This paper aims to discuss the repetition of words in writing by unable hands , from a corpus consisting of data from Bahian sertanejos (1906-2000), writers in the initial writing acquisition phase, whose edition is available in Santiago (2011; 2012). Repetition is one of the inabilities in alphabetic writing dimensions proposed by Barbosa (2017), for a historical corpora characterization. In the letters of the sertanejos , the presence of this dimension is another indication that they are spontaneous texts, without planning and revision, coinciding in the writing of the poor writers with other characteristics, such as those related to escriptuality (lack of knowledge concerning to graphic standard conventions); the presence of a phonetic writing, and lesser motor skills, which may indicate a greater distance from the models of conventional writing. In texts like those, the writers convey on writing, the cohesion and coherence devices related to the speech, and the repetitive segments can be expressing similar functions to the oral language grammar, as Dutra (2003) has shown, through data from children’s essays, and Marcuschi (1996) with oral data. To understand better some of the reasons that gave rise to the repetitions made by the letters’ writers, the examples are distributed according to the possible functions they are communicating, to the light of basic functions identified for oral texts such as, cohesive relations in the text level, understanding, topical continuity, argumentative structure and interactivity relations in the discursive level.
