摘要：El estudio describe las características de producción científica latinoamericana sobre la variable acosos escolar en revistas indizadas en Scopus, durante el periodo 2010-2018. Se realiza un estudio descriptivo retrospectivo analizando 637 artículos. Se encuentra que los países que mayor producción tienen son Brasil, Chile, México y Colombia. La mayoría de los artículos se encuentran publicados en las revistas Ciencia e Saude Coletiva y Psicologia Escolar e Educacional. El 90.3 % de las publicaciones representa a artículos originales. Se concluye que la producción científica latinoamericana sobre acoso escolar ha ido aumentando progresivamente durante los últimos años; sin embrago, aún representa un mínimo porcentaje a nivel mundial, es necesario seguir fortaleciendo la generación de difusión de estudios científicos.
其他摘要：The study describes the characteristics of Latin American scientific production on the
bullying variable in journals indexed in Scopus, during the period 2010-2018. A
retrospective descriptive study is carried out analyzing 637 articles. It is found that the
countries with the greatest production are Brazil, Chile, Mexico and Colombia. Most of
the articles are published in the journals Science e Saude Coletiva y Psicologia Escolar e
Educativo. 90.3% of the publications represent original articles. It is concluded that Latin
American scientific production on bullying has been increasing progressively in recent
years; However, it still represents a minimum percentage worldwide, it is necessary to
continue strengthening the dissemination of scientific studies.
关键词：Acoso escolar;Producción Científica;Latinoamérica;Artículos de investigación
其他关键词：Bullying; Scientific Production; Latin America; Research Articles.
