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文章基本信息

  • 标题:Classes hospitalares: análise da garantia do direito à educação frente à necessidade de aplicabilidade
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  • 作者:Paulo Ricardo Silva Lima ; Kleytonn Giann Silva de Santana ; Renata Souza de Lima
  • 期刊名称:Diversitas Journal
  • 电子版ISSN:2525-5215
  • 出版年度:2019
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:179-189
  • DOI:10.17648/diversitas-journal-v4i1.680
  • 出版社:Universidade Estadual de Alagoas
  • 摘要:Hospital classes: analysis of the guarantee of the right to education against the need for applicability RESUMO: A educação é um direito que todo cidadão brasileiro deve ter, cabendo à união, estados e municípios em consonância com outros órgãos públicos, desenvolver estratégias e políticas que viabilizem o acesso de todos sem quaisquer distinções, como bem preconizado na Carta Magna vigente. Todavia, a concretização desse direito nas dependências hospitalares em todas as regiões do Brasil não é contemplada, concorrendo para um distanciamento entre o indivíduo e o acesso ao conhecimento e formação continuada. Em Alagoas, apesar da Constituição estadual bem como a resolução nº 01/2016 afirmarem que a educação deve ser contemplada nas unidades hospitalares, não há efetividade desse direito, sendo necessário por tanto, de políticas eficientes que concretizem esse direito previsto no papel. Diante do exposto, o presente trabalho tem como objetivo principal analisar os dispositivos legais que garantem o direito à educação no âmbito hospitalar, tendo como parâmetro o estudo de leis, decretos e resoluções sobre a matéria que são (ou deviam ser) aplicados na cidade de Maceió-AL. A metodologia utilizada para a viabilidade da pesquisa foi à revisão bibliográfica e documental, sendo usados estudos de notória relevância científica abordados em livros, documentos e outras fontes acessíveis.
  • 关键词:Educação;Direito;Saúde.
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