摘要：A problemática dos resíduos sólidos no Brasil, resultantes das atividades econômicas produtivas vem ocasionando a décadas montantes de produtos que são descartados, em sua maioria, em locais inadequados. A Universidade, por ser disseminadora de conhecimentos e formadora de opiniões, pode abordar e apresentar meios para enfrentar esse problema. Objetivou-se com o presente trabalho analisar a concepção dos universitários acerca da coleta seletiva e reciclagem como meios de redução do lixo no ambiente acadêmico. Foram aplicados questionários semiestruturados com 30% do total de licenciandos dos cursos de Pedagogia e Ciências Biológicas matutino da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL campus I, contendo perguntas relativas ao reaproveitamento dos materiais e o destino do lixo após a coleta nas ruas e em suas residências. Mediante a análise dos dados os resultados revelam que, 88% dos alunos do curso de Pedagogia e Biologia demonstraram preocupação com a quantidade de lixo gerado em sua casa, 96% dos discentes de Pedagogia e 94,2 % de Biologia conhecem os materiais que são passíveis de reciclagem. Considerando os resultados obtidos, faz-se necessário à implementação de um efetivo programa de educação ambiental que atue, prioritariamente, nas universidades, como uma ferramenta de disseminação de conhecimentos e métodos para a realização correta da coleta seletiva e da reciclagem do lixo.
