期刊名称：Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
印刷版ISSN：2085-1472
电子版ISSN：2579-4965
出版年度：2018
页码：55-60
DOI：10.31603/edukasi.v0i0.2343
出版社：Universitas Muhammdiyah Magelang
摘要：Tujuan penulisan ini adalah memberikan referensi model dukungan sistem yang mampu menguatkanpelaksanaan pendidikan karakter di Indonesia. Pendidikan merupakan unsur yang dapat menciptakankemajuan dan peningkatan kualtas hidup suatu bangsa. Dalam penyelenggara pendidikan, pembentukkarakter dan kecakapan hidup merupakan hal yang perlu diperhatikan. Akan tetapi, saat ini berbagaiperistiwa muncul dan memberikan pengaruh pada kehidupan siswa, contohnya: bullying, pergaulanbebas, kurangnya sopan santun dan lain sebagainya. Fenomena tersebut terjadi dikarenakan kurangnyakarakter positif yang membantu siswa memperkokoh fondasi hidup mereka sendiri. Pendidikan karaktermerupakan suatu yang urgen dalam proses pembentukan dan pengembangan sumber daya manusia yangberkualitas. Akan tetapi pendidikan karakter saat ini masih dikatakan belum optimal, hal ini dikarenakansaranadan kualitas pendidik dalam memberikan pendidikan karakter. salah satu hal yang dapatmengoptimalkan pendidikan karakter adalah melalui dukungan sistem yang mana merupakan salah satudari empat komponen layanan dalam bimbingan dan konseling dan juga sebagai bagian integral dalamkeseluruhan praksis pendidikan pada setting persekolahan. Dukungan sistem merupakan kegiatanmanajemen serta tata kerja infrastruktur guna memperlancar kegiatan layanan bimbingan dan konseling.Dalam menguatkan pendidikan karakter, dukungan sistem ini meliputi berbagai aspek kegiatan, yaitupengembangan jejaring (networking) (seperti bekerjasama dengan psikolog, Guru PKN, dan lainsebagainya), lalu pengembangan profesionalitas (seperti mengikuti organisasi profesi, seminar,pelatihan, workshop), pemberian konsultasi dan kolaborasi antara guru, orang tua dan pihak lainnya,serta manajemen program, riset dan pengembangan program. Melalui dukungan sistem diharapkan akanmembantu guru BK dalam mengembangkan potensi dan kompetensi siswa secara spiritual, akademik,pribadi/ sosial, karir yang hal ini mengarah kepada penguatan pendidikan karakter.
关键词：Pendidikan Karakter; Model Dukungan Sistem; Bimbingan dan Konseling
