期刊名称：Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
印刷版ISSN：2085-1472
电子版ISSN：2579-4965
出版年度：2018
页码：93-96
DOI：10.31603/edukasi.v0i0.2342
出版社：Universitas Muhammdiyah Magelang
摘要：Di era generasi milenial, pendidikan karakter memiliki peranan penting dalam kegiatan belajar mengajarbaik dari jenjang dasar maupun di perguruan tinggi. Salah satu penerapan pendidikan karakter pada levelperguruan tinggi adalah dengan menerapkan pembelajaran aktif pada mata kuliah English Voice andAccent. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seperti apa pendidikan karakter melalui metodepembelajaran aktif yang diterapkan di mata kuliah English Voice and Accent. Metode penelitian yangdigunakan adalah deskriptif kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Partisipan dari penelitian iniadalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah English Voice and Accent di Program Studi PendidikanBahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Instrumen yang digunakandalam penelitian ini adalah observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metodepembelajaran aktif pada mata kuliah English Voice and Accent dapat memberikan konstribusi positifdalam penguatan pendidikan karakter mahasiswa seperti karakter kerja sama dalam tim, karaktermenghargai pendapat orang lain, dan karakter mengemukakan pendapat yang bertanggung jawab.
关键词：pendidikan karakter; metode pembelajaran aktif; English Voice and Accent
